Blog-fravær

Ja, ja, jeg ved det godt. Der går for lang tid mellem mine indlæg.

Jeg kunne komme med mange forklaringer: der er alligevel aldrig nogen, der skriver kommentarer, jeg har ikke noget at skrive om, jeg har for travlt, jeg når at fortælle Darcy alle de gode historier, og så orker jeg ikke skrive dem ned.

Og ja, ja, jeg ved også godt, at det er (halv)dårlige undskyldninger. Så her kommer flere historier:

1. Jeg var på KUA i går og fortælle om mit speciale. Jeg har i min egen universitetstid været med til at sætte gang i specialecaféer, hvor der to gange pr. semester kommer kandidater og fortæller om deres nyligt overståede specialer. De yngre studerende kan så både høre om, hvor forskellige emner, man egentlig kan skrive om, og de kan også høre, hvordan det er at skrive speciale. Kan det nu også lade sig gøre på 6 måneder? (Ja, det kan det godt!) I går stod jeg så på programmet, og det var - med fare for at lyde som et Ugebladet Søndag-interviewoffer - så skønt. Så skønt endelig at være dén, der har afleveret. Så skønt at kunne stå i en time og snakke om sig selv og sin mission. For det var den gennesyrende tanke, da jeg stod med et ret dårligt PP-show og snakkede og snakkede: Hold da k... hvor jeg elsker det her retorisk læsning!

2. Jeg er nu officielt i gang med min efteruddannelse som gymnasielærer. Først gælder det en jubilæumskonference i Engelsklærerforeningen, hvor der kommer flere stjerner fra mit speciales litt-liste. Men især bliver det spændende til en workshop, hvor det handler om Teaching non-fiction. Det er en noget anden tilgang end min - noget med stram og slap(!?), som jeg ikke lige har fået hoved og hale på endnu.

Det andet gælder noget endnu bedre. Min vicerektor spurgte, om jeg ikke havde lyst til at komme på fagdidaktisk kursus i retorik i foråret. Fagdidaktiske kurser er primært for pædagogikumstuderende, og de handler altså om, hvordan man griber undervisningen an i sit fag. (En ting er jo at være kandidat i et fag, noget helt andet er at undervise gymnasierødder i faget!) I løbet af sin uddannelsesstilling skal man have fagdidaktisk(e) kurser i begge fag. Fordi retorik stadig er så lille et fag, er der sandsynligvis ikke et kursus hvert år. Derfor kommer jeg afsted i år. Jeg siger ikke mere - you do the math...

PS. Den eneste grund til at jeg i dag har tid til dette indlæg er, at mit højniveauhold har studievalgs-dag - så jeg møder sent. Dejligt!

PPS. Næste gang handler det nok om de panikslagne HF'ere, jeg møder i dag. I dag skal de aflevere blanket til SSO (Stor Skriftlig Opgave, tænk 3.g-opgave), og der er garanteret nogle af dem, der stadig ikke helt har fundet ud af, hvilket fag de vil skrive i.